【2017年高考一本分数线】2017年高考各学科有哪些动向

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  导语:距离2017年高考只有50天时间了,在这短短的冲刺时间里,我们除了要继续加紧复习之外,还要关注高考的动向,比如高考大纲的变化和各学科的方向。

  2017年高考各学科有哪些动向

2017年高考各学科有哪些动向

  语文:试卷结构变化会较大

  与往年相比,2017年语文《考试大纲》最大的变化是文学类文本阅读与实用性文本阅读由选考改为必考,增加了对古代文化常识理解能力的考查要求。今年的高考中,预测有以下变化,1、分数更零碎,能力要求越高,考查越全面,文学类色彩加强;2、增加了选择题的成分,原来1道多选题,现在预测3道选择题,其中两道多选,一道单选,3道主观笔答题;3、阅读量增加,学生读题应该训练速度;4、总书写量增加;5、语言文字应用逐渐固定在了成语辨析、语病判断、关联词填空、语段填空、图表转换文字写作这几类题型上,可能会避过字音字形、标点符号的内容,不再采纳修辞仿写、语段联串、缩写扩写、病句修改等题型,要迅速做出相应调整,对新题型加强练习;6、作文题主旨取向,侧重教育类话题。

  数学:考试内容更加优化

  现行考试大纲总体内容保持不变的前提下,从3个选考模块中删去“几何证明选讲”,其余2个选考模块的内容和范围都不变,使得考试内容更加优化。“课本+资料”:数学的复习,首先要立足课本,课本就是数学知识的“生长地”。从高考的要求出发,看考题、考点、方法技巧,把课本熟化,做到概念能脱口而出,公式定理能信手拈来,基本方法能左右逢源,基本题型能借题发挥。“类型+方法”:立足基础,强化基本运算能力的训练,如解方程,解不等式,解函数。强化基本作图能力的训练,强化基本概念本质的理解,强化公式法则来龙去脉的探究。保证做对基础题:一是基本运算题,结果要准确,做到不失分;二是作图题,每年高考题的选择填空题绝大部分要借助图形思考,强化作图能力,熟练常见函数;三是选择填空题的答题技巧,做到训练有素。

  英语:应加强语言的运用能力

  2017年英语高考大纲与2016年相比无明显变化,在试卷上表现为:1、理解英语口语的能力;2、理解书面语言的能力;3、词汇、语法和语用知识运用能力;4、书面表达能力。如何提高这些能力,成为决定成功与否的关键。听力方面:平时要广

  泛阅读,增加词汇量和西方背景知识,要熟记有关日常生活等话题方面的词语、习惯表达及用语。阅读方面:科学、大量地记忆单词,增加词汇量,同时要注意学习必不可少的语法知识,加强知识储备;要坚持定时训练阅读,提高对篇章整体结构的理解和推断从而选择正确答案的能力。写作方面:培养句子意识。从简单句到复杂句,逐步提高;背、写、改、问是重中之重。

  化学:以“真实验”为素材命题

  试题源于教材但高于教材,命题意图主要是为了突出能力考查,特别是对自学能力、分析解决问题能力的考查,体现了新课程“以学为主”的特点。并且重视从图像或图表中获取信息的能力考查(学会利用信息、整合信息分析解决问题)。突出学科特色,重视试题内容和工业生产和生活实际的联系。化学新课程高考命题将重视理论联系实际,关注化学与社会的协调发展。强化实验考查——以“真实验”为素材命题,强调实验能力与探究能力、实验结果处理等问题。

  物理:选考题变为二选一

  预测今年的高考物理试题题型和分值没有变化,试题结构的选考题变为二选一。试题的难度应与2015、2016年持平,或难度略有降低。试题立意角度新颖,思维价值高。注重对实验能力的考查,试题背景生活化。加强图形、图像的考查,数学运算能力要求仍然较高为了平稳过渡,作为考纲调整后的首次高考命题,必考题中只是增加了含有选修内容元素。二轮复习是,要强化学科思维能力、读题审题能力、规范答题能力、快速答题能力的训练。冲刺阶段考生要避免盲目做题,很少总结和梳理;只补弱项,强势部分受冷落;主攻难题,基础题目却丢分;过早调整,放松对自己要求。

  生物:用好错题本

  复习要做到三个回归:一是回归高考题,以归课本,以“本”为主;二是回归考试大纲,以“纲”为导;三是回“练”为辅。实验复习时,对于课本包括前言、实验、资料分析、技能训练、控制变量对比实验等与实验设计相关的内容及正文都应该仔细研读,记忆其中的术语符号,关注实验及其研究方法,挖掘信息,对基础知识做到充分的理解。将平时的错题进行分类整理汇,以便及时发现自己的问题,当然,这个环节中,错题本也是必不可少的。

  历史:做考试说明上的例题

  二轮专题复习的教学设计与思路主要是考纲引领(复习的针对性)、专题归类(复习的有效性,“唤醒”知识)、通史关联(复习的阶段特征)、考点突破(寻找规律,发现问题、提出问题、论证问题)、真题回放(明确以前怎么考)、史观解读(多元史观、多角度)、考情研判(知道可能会考哪些知识点)。2017年考纲要求(必修考点)包括现代中国的政治建设与祖国统一、现代中国的政治建设与祖国统一、现代中国的对外关系、中国近现代社会生活的变迁、20世纪以来的重大思想理论成果、现代中国的科学技术与文化教育事业。

  地理:加强对主干知识的梳理和理解

  高考试题只是抽取了地理全部内容的极少一部分,而且随机性强,但不论试题如何变化,命题的着眼点总是一些主干知识,因此在高考备考中要加强对主干知识的梳理和理解。主干知识主要包括:基本概念、基本原理和规律、核心理论,以及区域基本特征等。自然地理:地球与地图、地球运动、大气运动、水体运动、地壳运动和地域分异规律。人文地理五大区位理论:农业、工业、城市、交通和可持续发展理论。此外,地理高考命题必然会关注社会热点、我国国情、社会发展和民生问题,这也体现了新课程理念。

  政治:考查过程、能力和方法日益突出

  新修订的大纲对学科“获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐释事物”“论证和探究问题”四项能力考核目标的解析内容进行了修订完善,补充试题样例加以说明,进一步明确考查要求,结合思想政治学科特点和核心素养的要求,突出正确的政治方向和坚定的政治立场,强调德育导向和社会主义核心价值观引领作用的发挥。试题将对过程、能力和方法的考查日益突出,“死记知识”“刷题”效果越来越低;培养学生终身发展的核心素养已经成为方向。

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