老师怎么与小孩子沟通

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  老师如何怎么与小孩子沟通?老师和孩子沟通的技巧有哪些?下面我们一起欣赏老师和孩子沟通的内容,希望对你有所帮助。

  老师怎么与小孩子沟通

  做为教师必须以自己的爱心、耐心和细心去多观察孩子,了解孩子的内心世界与情感需求,并采取相应的方式去和他们进行沟通与交流。实践中,我总结了一些情感交流的方法,

  学生取得好成绩时,送去赞赏的笑容;受到挫折时,投以鼓励的目光;后进的学生需要更多的是尊重的眼神……教师的“顾盼生辉”饱含着一种强大的师爱,它让学感受到欣赏、尊重,感受到温暖和力量,感受到教师的人格魅力,师生间的心灵沟通在这一刻完成了,师生间的亲近在这一刻定格了。尊重,因为只有尊重孩子,你才能走进孩子的心灵。那么我们应该尊重孩子什么呢?一是尊重孩子的头脑,即尊重他们的想法和意愿,尊重他们的选择。二是要尊重孩子的双手,不要给孩子太多禁令,要尽可能让孩子多做事,尊重孩子做事的权利,既使孩子做事总是做错。三是尊重孩子的嘴巴。尊重孩子的提问,对孩子的每一个问题加以重视,尊重孩子的意见。四是尊重孩子的空间,让孩子接触大自然,接触社会,从家庭和学校的“两点一线”中解脱出来。五是尊重孩子的时间,让孩子有自由活动的时间,尊重孩子休息、玩耍、游戏、梦想的时间与权利。现在有些年轻父母由于自身受过良好的教育,对孩子的成长需求认识得比较到位,在日常生活中能尊重孩子。但也有相当一部分家长虽说也知道一些尊重孩子的道理,但在实际生活中却做不到。

  向学生传递尊重

  关于如何赏识孩子,记得带第一届学生时,班里有个学生叫健健(化名),平时在各方面动作比较慢,有一阶段学校组织集体跳绳的时候,虽然我们心里有点担心,因为他的反应不灵敏,会影响学跳绳的进度,但我们在和他交流时,经常鼓励他,每当他跳过一个或两个时,就在全班学生的面前表扬他,鼓励他:“照这种方法跳下去,马上就会。”后来,这个学生的跳绳居然跳得非常好了。“行”这个字为什么起这么大的作用?因为这个“行”字满足了孩子心灵深处最强烈的需求,满足了所有孩子无形生命的需要。我发现所有孩子心灵深处最强烈的需求和所有成年人一样,人性中最本质的渴求??渴望得到别人的赏识。赏识促使成功,抱怨导致失败。不是孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好,不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使他们变得越来越坏。孩子的成长道路犹如跑道和战场,父母和老师应该为他们多喊“加油”高呼“冲啊”,哪怕孩子一千次跌倒,也要坚信在你们的赏识下,他们能一千零一次站起来。教育好孩子,让我们从赏识他们开始吧!

  我想,师生之间的关系,首先是人与人之间的关系,是彼此平等相互尊重的关系。只有相互之间进行很好的沟通,才能牢牢确立这样的关系,才能谈得上教育。另外,在书中我看到了真实,教育不可能完美,重要的是,我们老师、父母都要在教育孩子的过程中和孩子一起成长。这一点,我觉得尤为重要。

  老师和学生的关系是平等的,教师在学生面前不是一位不可冒犯的权威,学生也不是唯命是从的卑微者。师生只有建立民主平等的关系,学生才有了安全感,才能充满信心,思维才有可能被激活,才可能敢于提出问题,敢于质疑。这样,就为学生的积极主动参与,创设了一个轻松愉悦、民主和谐的环境气氛,促使学生产生了强烈的求知愿望,即亲其师,学其道。成功的教学依赖于一种和谐安全的课堂气氛,这种气氛的建立需借助一些手段,也许一个神情,一个小小的动作,如温柔的目光,亲切的抚摸,殷切地希望,就能让学生在心里起波澜,师生间的情感之桥在瞬间搭起,学生喜欢你,亲近你,依赖你,从而激起学生更大的学习热情,这是学生学好语文的关键所在。所以,很多时候,我会用最轻松的语调给一个后进生说:“小伙子,能让我握握你的手吗?”

  进行课余交流,增进友谊

  其实课余时间是与学生交流的大好时机,教师应在课余经常找机会与学生沟通,从而赢得学生的好感,建立亦师亦友的关系。

  1.严肃话题轻松化。我在假期回校日调查时,发现一位性格偏激的学生竟然骑着摩托车,是不是大“涮”他一顿呢?我拍着他的肩膀说,你虽然经常惹老师生气,但过完春节后我还想看到你毫发无损。他不好意思地低下了头。以他的脾气,斥责只会换来更强的逆反心理。

  2.家常式的闲聊。开口一个大道理,闭口一个小道理,学生会很厌烦,他们喜欢和你谈弟弟、妹妹、亲戚、朋友,爱玩什么及看哪些卡通片等。只要用心、细心,在这些拉家常式的闲聊中,你会发现教育的契机,以相机“寓教于聊”。

  3.投其所好式的沟通。学生爱看童话,寓言,爱猜谜语,爱看卡通片,就和他聊这一方面的内容。投其所好,使学生越发爱和你接近,在这种近距离的接触中,蕴藏着多么丰富的教育力量啊!

  4.让学生了解老师的想法。学生对老师的生活、工作带有强烈的好奇心,是非常正常的,对于学生的发问、好奇,我都在尽可能的范围内予以回答,满足他们了解的需要。对于班级工作的一些想法也会告诉学生,争取大力支持

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怎么跟老师沟通 怎么和老师沟通
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