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折纸既是造型,又是游戏,易于学生接受,有助于学生想象力,创造力的培养。下面是为大家准备的大班折纸图解，希望可以帮助大家!
折纸课作文：
下午第二节课，老师让我们折纸，折的最多的小组有奖品。
一开始，我们小组一个也没折好。过了一会儿，已折完三个了，我东张西望，看看有没有超过我们的小组。王艺卓见我走神，勃然大怒，把我的头转过来，逼我折，我只好折了。不知不觉，我们已折了十二个。还剩一分钟，我冥思苦想：折什么?突然灵感来了，我折了一把扇子，刚折完，只听老师一声令下：“时间到!”
老师开始查作品了，我心里自言自语：会不会是第一?只听老师说：“本次折纸李睿豪小组获胜!”一听到这句话，我心里比吃了蜜还甜。只见徐韫琦满不在乎地说：“下次一定要超过你!”我说：“徐韫琦，你要知道‘胜败乃兵家常事’嘛!”
奖品是巧克力夹心豆，老师舍不得吃，让表现好的同学吃。老师，我会好好学习的!
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