高中散文阅读答题模板

  • 发布时间:2019-05-22   浏览: 次   来源:散文   手机版

【www.kmfunway.cn--散文】

  导语:随着写作学科的发展,许多文体自立门户,散文的范围日益缩小。常见的散文有叙事散文、抒情散文和议论散文。以下是关于高中散文阅读答题模板,欢迎大家的参考!

  高中散文阅读答题模板

  鉴赏艺术

  题型表述方式通常为:1.运用了什么样的艺术手法(艺术技巧、表达技巧等)?2.作者是如何写“……”?3.“……”这样写有什么作用(或好处、妙处)?4.赏析这段文字(这句话)的艺术手法和作用或表达效果。5.赏析这段文字(这句话)。

  解题分析:要从三个角度切人加以思考:一是运用了什么手法;二是这种手法是怎样运用的,要联系文章的具体内容作答;三是有什么表达效果或作用。注意用自己的话评价鉴赏。

  规范答题:1.指认手法,就是说要说出这段话(文章)运用了什么艺术技巧。2,具体解释,就是结合文章的中心及相关内容,阐述这一手法在文中是如何运用的。3.简述好处,就是最后简单叙述一下这一手法运用的价值、意义或好处。4.组织答案语言顺序。

  布局

  题型表述方式通常为:1.文章的结构方式是怎样的?2.文章在结构上有什么特点?3.文章的布局谋篇有着怎样的特点?4.文章的行文思路怎样?5.文章在构思上的特点是什么?

  解题分析:逐层概括文意,追寻行文的思路和内容上的变化、表达方式上的变化、作者情感的变化;思考“开头写了什么?接着写什么?再写什么?最后写什么?”;再思考行文的结构特点,如:总分总、先抑后扬、逐层递进等。

  规范答题:1.先说明行文结构特点。2.具体概括文章内容。3.组织答题顺序:说明行文结构特点十具体解说。

  散文阅读题的答题如何规范,有一定的答题模式吗?笔者经过摸索,探究历年高考试题的参考答案,总结出如下五种答题模式。供同学们参考仿用。

  原因

  规范答题:1.审题干,在原文中找到出处并标明。2.在问题出处的前后搜寻答案。3.划定答案区间,尽量用原文句子作答。4.注意字数要求,适当增删。5.选准答案用语。6.答完后,回望答案,语言表达准确通顺。

  含意

  解题分析:考查词句含意的往往是:①生动、形象、含蓄的句子;③运用了修辞手法的句子;绿色的海洋用的是比喻中的隐喻。③在文中起关键作用的句子。解题时要先从词句的表层含意理解,再联系前后文,看看段意,就可以得出答案。

  规范答题:1.标明问题出处。2.找出比喻句中的本体和喻体。3.去掉喻体成分,概括为平实准确的语言即可。

  表现手法

  解题分析:问表现在哪几个方面,分两种情况:一是在全文中找答案;二是在某一段中找答案。前者注意每段的开头句或结尾总结句;后者则注意答案就在“表现在”的后面。题目中明确规定是阅读第二段,这是对文章局部内容的理解和概括的考查。答案要点不难拟出。因为第二段就写了三个片段,很容易概括。尤其是第二个要点如果注意到“我忽然觉得,我一个人……”,就非常明确了。

  规范答题:1.找出问题的出处并标明。2.在出处的前后寻找答案。3.选准答案用语:“……表现在……”4.分序号1、2……答要点,注意字数。

  高中散文阅读答题技巧:

  高中散文阅读答题技巧,散文的主要特点

  形散而神不散;意境深邃,注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚。语言优美凝练,富于文采。散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁,是文学中的一种体裁形式。

  高中散文阅读答题技巧形散神聚:”形散“既指题材广泛、写法多样,又指结构自由、不拘一格;“神聚”既指中心集中,又指有贯穿全文的线索。散文写人写事都只是表面现象,从根本上说写的是情感体验。情感体验就是“不散的神”,而人与事则是“散”的可有可无、可多可少的“形”。

  高中散文阅读答题技巧,散文的语言清新明丽(也美丽),生动活泼,富于音乐感,行文如涓涓流水,叮咚有声,如娓娓而谈,情真意切。所谓凝练,是说散文的语言简洁质朴,自然流畅,寥寥数语就可以描绘出生动的形象,勾勒出动人的场景,显示出深远的意境。散文力求写景如在眼前,写情沁人心脾。

  高考散文题型分析及答题要点

  高考散文题型分析及答题要点解释词语含义:品评加点词语的作用

  解题技巧:解释词语(在语境中)的含义要结合语境。品评词语的表达作用,要结合语境、作品的主题思想、作者的思想感情、景物意境、人物性格、特殊的表达效果(即运用了某种修辞手法的词语)或在结构上起到独特作用。方法指导:坚持“词不离句,句不离文”的原则,切忌“断章取义”。联系上下文,推知其语境义。

  高考散文题型分析及答题要点,答题时应从以下两个角度入手:

  结构上,应从总领全文、承上启下、前后照应、为下文作铺垫、推动情节发展、点题、总结上文等作用的角度去分析。内容和主题上:点明主旨,深化主题。(渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心))

  另外高考散文题型分析及答题要点要注意抓住重要句子:

  首句:一个语段的首句往往有提示、概括和承转的作用中心句和点睛句。

  感情句:语段中的有些句子明显表达了作者的情感和态度。

  描写句:那些刻画人物和环境的句子往往有表现人物思想性格,烘托、渲染气氛的作用。

  修辞句:为了更好地写景状物,传神达意,作者往往在语段中运用一些修辞手法。

  尾句:语段的尾句或概括总结全文,或照应开头,或留下思考的余地,或抒发感情。表达效果上有些句子有升华主题,渲染气氛,烘托心情等作用。

  高考散文题型分析及答题要点,常见提问方式

  句、段作用分析:画线句子(或开头、结尾)有什么作用(好处)?在结构中有什么作用?对文章的表达有什么作用??变式提问:开头为什么从××××写起??作者写这些句子(节)的用意是什么?

  文中材料作用分析:文章写××××内容有什么作用(好处)??变式提问:这样写的好处是什么?

本文来源:https://www.kmfunway.cn/zuowendaquan/267779.html

高考语文散文答题模板 小说散文答题模板
  • 相关内容
  • 11-05 二年级作文《除夕》【六篇】

    写好作文的第一步是审题准确。在写作之前,要认真审题,理解题目的要求和限制,明确自己的写作方向和主题思想。优秀的二年级作文《除夕》是怎么写的。小编给大家整理了二年级作文《除夕》,希望对大家有所帮助。 以下是小编为大家收集的二年级作文《除夕》(合集8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  • 11-05 一年级作文我的老师400字【十篇】

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是为大家整理的一年级作文我的老师400字锦集十五篇,欢迎品鉴!

  • 11-05 秋游趣事小学一年级作文五篇

    清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,节期在仲春与暮春之交。下面是小编为大家整理的秋游趣事小学一年级作文【汇编十篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  • 11-05 老师,您辛苦了一年级作文400字(通用14篇)

    下面是小编为大家整理的老师,您辛苦了一年级作文400字【十七篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  • 11-05 马的高中一年级作文集合22篇

    南京大屠杀(NanjingMassacre)指1931至1945年中国抗日战争期间。以下是小编整理的马的高中一年级作文【25篇】,欢迎阅读与收藏。

  • 热门专题
  • 网站地图- 手机版
  • Copyright @ https://www.kmfunway.cn 据说教育网 All Rights Reserved 京ICP备17136666号
  • 免责声明:据说教育网部分信息来自互联网,并不带表本站观点!若侵害了您的利益,请联系我们,我们将在48小时内删除!