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一、慢吞吞是因为他有自己的时钟。
父母有时会有一种误解：认为小孩子一天到晚不停地动，他们体能上既然能够这么积极和迅速，那么头脑和意识的反应速度也应该是很快的，但事实并非如此。1岁多孩子的生活节奏其实是相当缓慢的，他们得不停地学习和吸收身边的一点一滴，这个过程必然是安静、从容和慢速度的。
在2岁以前，大多数孩子在日复一日的生活中开始学习并懂得事物更迭的顺序——“我要先爬上餐椅，然后再吃饭”。同时，在大人行为的影响下，他们也开始学习一些大人世界里的基本时间概念，自己也学着这样做。这些简单的意识会在日后帮助他们领会诸如“小时”“分钟”等一类更抽象的时间概念。当然，孩子自身也有内在的时钟节率，比方何时饿，何时犯困等，都有一定之规。
你可以减少宝宝完成任务过程中的干扰。在完成任务的过程中，尽可能减少干扰他的各种因素。比如，如果他想要专注于吃饭，就拿走玩具。你也可以用引起他参与感的语言与他交流，比如“你想吃你的豌豆还是你的牛肉”等，让他觉得自己拥有权利很重要。
二、平衡孩子与你之间的节奏。
1岁左右的小孩子只生活在“当下”和“此时”，他们没有那么多“接下来”的概念。明显地，在孩子独特的时间感和父母自己对于时间的紧迫感之间寻求一种平衡，是很有必要的。
作为父母，在孩子年龄尚小的时候，灵活安排日程时间，是更为有益的实选择。比如，做父母的习惯早起，清晨和上午的时间做事，而孩子却习惯在上午10点小睡上一觉，那么你最好就不要在上午安排活动计划。
同时，尽量避开那些最繁忙的时间。比方，如正餐前安排沐浴往往会因过于紧张而使孩子不能畅快地大玩肥皂泡。那么，最好把沐浴时间安排在餐后。父母必须意识到，让孩子按他们自己的节奏生活是家庭生活的第一优先。
你可以在转换过程中反复强调。孩子从一件事情转移到另一件事情有一定难度，你可以不断地给孩子灌输“接下来……”这个概念。比如“你洗漱完毕，接下来要换衣服”“读完故事书，接下来要睡觉”等。
三、避免临时性的冲突事件。
有些时候需要让孩子配合大人的快节奏，但无论那是一个特殊时刻还是一个普通事件，做父母的都应该能够帮助孩子将自己的时钟与家长的时钟有机地协调，尽量避免那些临时性的冲突。比如要出行时，家长应该提前给孩子一些提醒“10分钟之内，我们得离开”之类的。当然，一次提示是不够的，所以你最好在孩子带出门之前多提示他几次。
你可以简单明了地表达。由于1岁左右的孩子话语能力很有限，大人要将这类出行和环境转换成词语化，以使孩子适应。也就是把这些变化用简单明了的话说出来，以减少他的不安全感。最初，这类词语对孩子可能不具有什么指导，但至少可以使孩子获得出行或离去前需要得到提示的想法。一段时间之后，孩子就会适应这种环境的转换并逐渐不再抵抗了。
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