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【篇一】我的发明一年级作文
妈妈整天为我的生活辛勤劳动着，洗衣、做饭、送我上学等等。我想发明一个“好妈妈机器人复制器”，这个东西虽然名字有些长，不易记住，但它的用处可不赖呢！
这是个长方形的大箱子，上面有“进”“出”两字，如果妈妈累了，只要把箱子拿出来，按一个“进”字，妈妈就会变小，走进房子里，那里面是个花的世界，终年鲜花盛开，里面有一张百合状的小床供妈妈们休息。从花从中飘出的音乐声抑扬顿挫，委婉动听，令人陶醉。同时箱子里面也会走出一个和妈妈一模一样的机器人，这就是复制出来的妈妈，它会在妈妈醒来之前做完一切家务活。等妈妈休息好了出来时，复制妈妈也就会进去，然后被仪器储存起来。现在走出来的妈妈当然是精神抖擞，充满活力，不再象从前那样一天到晚累得直冒汗了。
怎么样，我的发明不错吧！相信我，用不了多久一定会成功的。
【篇二】我的发明一年级作文
如果在未来，我当上了发明家，那么我最想发明的东西便是DD神奇的多功能书。你想想，许多名著都是又大又厚，里面的字密密麻麻，小如蚂蚁，还没有插图，多么枯燥无味啊！所以，我要发明一种能让人在读书时感到乐趣无穷，爱上读书的多功能书籍！
首先，我发明的是“场景书”。这种书十分有趣，我给你们做个示范吧！例如我手上的《安徒生童话》就是这种书。当你迫不及待地翻开第一页，第一页是《丑小鸭》，你的耳边会马上响起“请问你要选择主角还是配角”的声音；之后，你可以在心里回答。我建议你回答“主角”，因为这个角色比较有趣；接着，你要在脑子里想象出你扮演的角色的样子，才能开始；然后，你便会出现在这个故事的场景中，开始你的“角色扮演”之旅，到了适当的时候，你的嘴里会声情并茂地说出指定的台词。更令人拍案叫绝的是，结束的时候，你会自动回到现实中。怎么样？如此梦幻的场景，是不是有种身临其境的感觉呢？
刚才的“场景书”只适用于故事书。现在，我又发明了“电影书”。这种书适用于历史书。许多人都说历史书单板单调，读起来味同嚼蜡。但在我这里，它就完全变了样。你只要打开这种“电影化”的历史书，里面的历史故事就像放电影一样出现在你眼前：或绘声绘色，或机变百出，或波澜壮阔，或荡气回肠，或……如果你中途退出，它就会自动保存你的观看记录，下次再打开时，还可以继续观赏。真带劲儿！
我还发明了“趣学书”，它适用于百科全书或天文地理。一样的，你只要打开它，一位老师便会出现在眼前，开始声情并茂地上课。如有疑问的话可以适时提出来，他会耐心又细心地帮你解决。怎样，十分方便吧？
我想发明的还有“音乐书”。它的曲调会随着你的心情起伏而抑扬顿挫着。例如你今天不开心，看书时它会放一些低沉和缓的音乐；十分高兴时，它会放欢快愉悦的音乐；热情四射时，它会放高昂激越的音乐……
这些神奇的书只是我脑洞大开的设想。呵，真是人有多大胆，心就有多敞亮，想法就有多丰满！
【篇三】我的发明一年级作文
有很多东西是看生物的特点发明的,比如,科学家模仿蜻蜓做了飞机, 模仿荷花做了雨伞等等,这些发明对人类有了很大的帮助.
当我看到了这些发明的东西时,自己也想发明了.
我想发明的是给聋哑的,它叫蝙蝠表,因为是照蝙蝠的特点做的,而且跟手表大小一样.
我觉得聋哑人出门买东西时很不方便,带上我发明的东西就好了.蝙蝠表要带在手上,它连着神经,,可以把这个聋哑想说十么,都从上面发出声音,这声音是按照他的情绪来决定的,如果他很悲伤的话,发出的声音就会很低沉,如果他很高兴的话,发出的声音就会很欢快.那这个聋哑则么知道别人再说十么哪?这还是连着神经的,蝙蝠表把别人说的话一字不漏的输入到里面,再通过神经传入到大脑里.
你们瞧,我的发明好不好?
【篇四】我的发明一年级作文
四年前，我曾读了一本人物传记叫《爱迪生》，它讲述了世界著名发明家爱迪生一生的故事，里面有高潮有低谷，他的一生跌宕起伏，让我感慨万千。爱迪生从小就是个问题篓子和闯祸专家，在学校的时候他总是问些稀奇古怪的问题，老师也总是不待见他，只有他的妈妈认为他是天才，有一次爱迪生为了看火烧起来是什么样子，竟然把父亲的木材仓库点燃了，父亲当众揍了他一顿；爱迪生从小就很有经济头脑，曾经独自在火车上卖报纸，有一天赚了两三百美元，当时的大人们一个月赚这么多钱都很不容易，更何况他是个孩子；爱迪生从小动手能力就很强，12岁的时候就独立办了一份周报，在火车上就是卖自己的报纸；爱迪生有一个好习惯，他每次有了好的想法，都要立刻把他记录下来，俗话说：好记性不如烂笔头。有了灵感及时记录下来，不让它们流失。爱迪生通过坚持不懈的试验，发明了白炽灯、留声机、蓄电池、电影等等，这些发明改变了世界，创造了明亮和丰富多彩的新时代。
读了这本书以后，我建立了我的最初梦想，成为一名发明家。要成为一名发明家也不是那么容易的事情，爱迪生有一句名言“成功是：上天赐给百分之二的灵感，再加上自己百分之九十八的汗水。”这句话一点也没错，爱迪生正是通过自己反复的试验，才制造出那么多的性能精良的发明，他常常熬夜工作，在试验室一呆就是几天几夜，很少在家陪妻儿，而把大量的时间投入工作。他在做发明时遇到许多困难，他总是想尽办法解决问题，失败了，不气馁，总结经验重来。我想想我自己，在遇到困难的时候，首先想到的是绕开或者放弃，往往做事半途而废，一事无成。和爱迪生比起来，我还差之千里。爱迪生的这种宝贵的精神启发了我，让我知道光有梦想不去努力是没用的，只有知难而进、刻苦钻研、坚持不懈才能将梦想变为现实。我长大了要做发明家，要做能改变世界的发明家，就像爱迪生给人们带来光明，像比尔.盖茨给人们带来办公自动化，像乔布斯给人们带来电子新时代。
【篇五】我的发明一年级作文
我今天要发明一个东西，是一双鞋。不过它可不是一双普通的鞋，它叫“水、陆、空行走鞋”。顾名思义，它就是能在水中、空中和陆地上都能行走的鞋。下面就让我来介绍一下吧！
我这双鞋是由一片树叶给我的灵感而发明的。那天，我看见一片叶子被风一会儿吹到小池里、一会儿吹到空中、一会儿又被吹回陆地。通过这个场景，我发明了这双鞋。
它的结构很简单，只是在一双普通的鞋上加一个超级百变气垫，当它在陆地上行走时，底下的气垫就会缩起来，垫在鞋的底部，当你走的时候，像是在棉花上行走一样，非常舒服！当它在海里行走时，鞋底下的气垫便会自动伸开，并且里面装的是氢气，而且还是自动的，你可以命令它跑起来向岸上出发，你不用费一点力气，因为它底部马上会出来一个螺旋桨，然后转向你要的方向，非常快速。如果要到空中去更不是问题，你只要说：“我要到空中去。”它的"底部就会出现一个喷射孔，它喷的不是那种污染空气的东西，而是一种肥料，所以一下就能飞到空中，而且又能施肥，一举两得呀！
我的发明介绍完了，想试试吗？那就把你的发明也拿来吧！
【篇六】我的发明一年级作文
在20xx年，我已经是个很有名气的发明家了，为了让同学们在学校生活得更加愉快、精彩，我想发明一种智能书桌。它是用特制的透明玻璃和塑胶造成的，无论是椅子，还是书桌都是透明的，如果那位同学在抽屉中做小动作，老师一眼定能看出来。
这种书桌的外形和平时的书桌一样，但是它是完全透明的，而且书桌的右侧有着六个不同颜色的按钮，每个按钮都有不同的功能。分别是红色按钮、蓝色按钮、黑色按钮、白色按钮、绿色按钮和黄色按钮。
在炎热的夏天，只要你按下红色按钮，一层保护膜就会在你周围出现，它会渐渐发出冷气，让同学们不会觉得炎热；在寒冷的冬天，你只要按下黄色按钮，也会出现一层保护膜，相反，是发出暖气的，十分暖和；按下黑色按钮，桌面上就会出现一部手触型电脑，不仅能看书，而且还能上网、看电视……；按白色键，桌上就会出现一部手写输入器，你可以用电脑笔在上面画画和练习，无论你在手写屏上写什么，都会输入电脑；你还可以在上面做作业，而且能直接用电脑发给老师；按绿色键，桌上会出现一盏电灯，能直接、清楚地照射在自己的桌面上；按下黄色键，椅子就会变成一张躺椅，同学们有时上课上累了，就可以睡在上面，而且还有机器给同学们做眼保健操。
智能桌椅上全是电器，还说是“智能”，那么一个教室不就会花上一万瓦电吗？不会的，因为这个智能桌椅的椅子底下有一个热能发电器，只要同学们坐在上面，就能发几百瓦的电，还能储存电量。一节课40分钟，只要同学们坐在上面，充得的电可以用上几天。新的时代就是不一样，什么东西都是那么科学、那么方便！
这个“智能书桌”是我的梦想，我会好好学习，长握知识发明这个“智能书桌”来。以后，如果你在商场见到这种“智能书桌”，别忘了它是我发明的！
【篇七】我的发明一年级作文
我的发明_想象作文700字
在学校的日子，每天都要和那成堆的作业打交道，忙得不亦乐乎，到了晚上，我还要也到十一二点，直到把作业写完，我才能如释重负地趴在床上睡觉。
天天如此，我的身体都快累垮了，所以，我有了一个大胆的想法，我决定要生产一台作业完成机，让它来为我完成作业，那我就有时间玩耍了，逃离那苦闷无聊的作业时间。
我每天收集着书本资料，还要到各个国家探访不同的发明家，经过不懈的努力，终于我有条件生产一部作业完成机了。在家里，我每天呆在房间，积极努力地在生产作业完成机，经过一次一次的`失败，我没有选择放弃，而是更加努力向上，终于，皇天不负有心人，我发明了〝咿咿呀呀牌〞作业完成机。
作业完成机的功能可强大，作业完成机只要把题目一扫描，就能自动打印出各种答案，而且答案和我写的字一模一样，完全没有半点漏洞，让老师觉得这是我做的工课，而且这些题目可以全部答对。不仅可以帮我完成作业，他还可以把作业的知识通过一种方程式传输到我们的大脑，让我们把这些作业知识记牢记清。这样我就可以轻松的从这作业完成机上面得到丰富的知识，而且又可以轻松玩耍。为了检验这作业完成机的受欢迎度，我还把它推向了市场，作业完成机一踏入市场，多少学生都前来受捧，许多家长都愿意出钱来购买这作业完成机，为的就是让孩子们有个聪明的大脑，以后读上更好的大学。
这作业完成机，不仅可以完成作业，它还可以帮老师批改作业，辛勤的老师一改往日的劳累，轻轻松松地把作业本放进作业完成机的出口位上，作业完成机就会自动判断对错，判出相应的成绩，比老师的手改大大提升了批改的速度，这样老师就可以抽出时间，去得到自己想要的生活。
有了作业完成机，让我们生活更加轻松方便。我的发明也被国家科技馆所认可，为了表示对我的奖励，他们还给我评了奖――21世纪最利民的发明。
【篇八】我的发明一年级作文
高明用木头做了一辆小坦克，他想把坦克打扮得漂亮些，就到爸爸的实验室里找油漆。找了一会，油漆没找到，却找到一瓶爸爸新近研究的代号叫“BY”的涂料，他拿出涂料，涂在他的宝贝小坦克上。可是涂完以后，他失望了，坦克上什么颜色也没有。他随手将小坦克放在院中的红桌子上，打算找些漆重涂，就在这时，奇迹发生了，小坦克变成红色的了。
他正感到奇怪，好朋友陈光来串门，见桌上的红坦克，就摇头说：“坦克怎么会是红色的呢？那么显眼，不成了敌人攻击的目标了吗？18世纪的英法战争，身着红色军服的英军就曾受到布尔人沉重的打击。我家有绿漆，我把它拿去重漆一下吧！”高明同意了。谁知陈光一不小心，将小坦克掉在了草地上。他赶紧弯下腰去捡，可是小坦克不见了。
两人连忙趴在草地上寻找。“在这儿呢！”高明兴奋地叫起来，“小坦克变得同青草一模一样了。”
“真的，让我看看！”陈光伸手一抢，一失手，小坦克落地，又不见了，真是神出鬼没。这下他有经验了，就尽在草丛里找，可是怎么也找不到。
也许掉到菊花丛里去了，高明将视线移向金黄色的秋菊，小坦克果然悄悄地躲在花丛里，混身上下也是金灿灿的。他们终于明白了，原来这是“BY”涂料搞的鬼。
这时爸爸回来了，高明把这件事告诉了爸爸，问这是怎么回事。爸爸没有直接回答他，只是问：“你们见过避役吗？”
“是不是变色龙呀？可是这与我的小坦克又有什么关系呢？”
“当然有关系，你的小坦克会变色和变色龙变色是一回事。”
“那变色龙为什么会变色呢？”高明迫不及待地问。
爸爸说：“变色龙皮肤的每个细胞里有红、黄、绿、赭四种色素，当外界颜色变化后，它就迅速调整细胞中的色素分布，使身体的色彩与周围环境保持一致，以逃避敌害。”
高明高兴地说：“我明白了，这就是隐蔽自己的保护色吧？爸爸，你研制的‘BY’涂料是应用在军事上的吗？”
爸爸点点头，陈光笑道：“没想到你的小坦克倒先用上了，我看就叫它‘变色龙坦克’吧！”
“好！”高明捧起坦克，更加爱不释手了。
【篇九】我的发明一年级作文
我要发明很多东西，比如说：抵挡灾难的房子、砸不坏的跑车、自动收垃圾的垃圾桶等等。
第一个要发明的东西是抵挡灾难的房子。房子？你别看它很常见，实际上它的用处比你想象的要好得多呢！我发明的房子将会用特殊的坚固材料，抵挡很多自然灾害，例如地震、龙卷风、海啸……
第二个要发明的是跑车，这个跑车可神奇啦！只要按下红色按钮，跑车的轮胎就会消失，变成轮船；按下绿色按钮，轮船两边就会慢慢伸出一对飞翼，变成飞机；再按下黄色按钮，飞机就又变回了跑车。最重要的是，这辆跑车比普通的跑车坚硬一亿倍，就算是千万吨的东西向这辆跑车砸来，跑车也毫丝无损，也许你会觉得这样的花一定很耗油，恰恰相反，这辆跑车是利用太阳能和风能发电的，不仅节能，还非常环保。这样一个多功能的跑车还能够防盗，只有用主人的指纹才能够启动。
接下来我要发明的是垃圾桶，你听到这个名字一定会觉得很奇怪，垃圾桶有什么好发明的呢？家家户户都有它啊。但是这个垃圾桶可不一般，它能够感应到距离它五十厘米内的垃圾，并且伸出机器手将垃圾捡起来放进自己的肚子里。
我还要发明一双筷子，不要以为这是我们平时用的筷子，只能简单的用来夹菜。我发明的筷子上方有一个指示灯，当筷子碰到有毒的食物，就会亮起红灯，提醒人们不能吃。如果碰到油炸类或者快餐类的垃圾食品，就会亮起黄灯，提醒人们要少吃。如果是绿色食品，就会亮起绿灯，说明食物是有营养的，可以多吃。
我还想发明一个会打人的闹钟，可别小看这小小的闹钟，到了定时的时间，如果你还在赖床的话，小闹钟就会伸出一个小触角，这个触角会慢慢变大，开始打你的屁股，直到你起床为止。
最后我要发明的这个东西，相信大家都非常想要，因为这是一件可以防止小偷的衣服，怎么样？是不是觉得很不可思议？如果你在公交车上，遇到小偷把手放到你的口袋里，这件衣服不但会帮你把口袋里的东西转移到另外的地方，还会发出声音报警，把小偷吓走。等安全了之后东西又会回到原来的口袋。大家说是不是很神奇？
这些就是我想发明的，还不错把？我想总有一天它们会变成现实的！
【篇十】我的发明一年级作文
它的名字是弹簧箭。首先，把圆珠笔拧开笔帽，把弹簧拿出来，再把笔芯穿进去，轻轻一拉，笔芯就飞快地飞出去。你们说我的发明有不有趣？
有一天，妹妹使劲喊我。我一看，原来，有一只螳螂，我拿起弹簧箭向它射过去。忽然，一阵风把箭刮偏了，没有射中目标。
我想得改改呀，我把笔芯围上铁丝，一射，果然成功了。我拿来一个袋子，挂着树上当靶子，又来了一阵风，我用力一射，箭射中了袋子。我高兴地喊：“射中了！”
妹妹从门外走进来，我告诉妹妹，弹簧箭成功了。妹妹说：“那边有一只虫子，快射死它！”我信心满满地说：“没问题！”只听嗖的一声射中了虫子，我和妹妹欢呼：“多么奇妙啊！”
【篇十一】我的发明一年级作文
光阴似箭，日月如梭，转眼到了20xx年6月6日，由我主导研发、设计并自主制造的世界上第一辆飞天汽车成功问世。
飞天汽车是高科技产品，它可以快速地带我们去想要到达的地方。它采用的是超音速航天飞行器的小型版制造的，这使汽车达到最轻便化。它非常环保，不用燃油，也不用电池，只需空气就可以运行了，排出的尾气也是绿色环保的新鲜空气。从外观看，飞天汽车比普通汽车更加高大威猛，极度扁平的大灯制造充满着战斗气息！你看，两边车门的贴合处，各有一个像火凤翅膀的图形，它就是飞天汽车的车翼。
如果你想让这辆飞天汽车飞行起来，只需轻轻按一下飞行按钮，火凤翅膀就会迅速展开，并弹出来一个纳米涡轮发动机，此时，车内的安全带会自动把人固定好，当要起飞和飞行时，汽车外周围的安全气囊就会自动打开（这个安全气囊是为了防止汽车相互发生碰撞，如果发生碰撞，并使之反弹十厘米）车轮会翻转过来，喷出可循环环保气体，使汽车能够平稳地悬浮在空中。这辆飞天汽车感应探测系统非常的精准，它能够准确无误地探测到各种障碍物，使它能够安全平稳地避开障碍物。降落时，车轮自动翻转回来，车翼自动闭合，平稳落地，继续安全行驶。
如果汽车在飞行过程中，车门两边的翅膀突然发生无法飞行的紧急情况时，你只需按下红色警报按钮，汽车上面就会弹出一对备用翅膀，它会直接带你去最近的汽车维修厂。
它的引擎是普通飞机的两倍，飞行速度可以达到1600公里每小时，可以带你迅速地到达目的地，飞行高度可以达到一万米，也许你会问，飞天汽车飞那么高，空气会很稀薄，发动机肯定会无法工作，我要告诉你的是：这个不用担心，因为我发明的这辆飞天汽车，有自动存储空气并有无限循环的功能，可以放心使用。
发明创造是我的梦想，我希望我的发明可以造福人类，让世界变得更加美好！
【篇十二】我的发明一年级作文
一个星期五的晚上我放学回家，一眼就看到了桌上一个红色救护包。我立刻把它打开研究了起来。救护包里的东西可多啦，有小剪刀、小夹子、医用手套、绷带和胶带……我把喜爱的剪刀和夹子拿了出来，占为己有。
因为爸爸要求我做作业每四十分钟要休息一下眼睛，我突发灵感，这个救护包正好可以派上用场：休息的时候玩抛沙包游戏！于是，我就把我的想法告诉了爸爸，爸爸也觉得这个方法可行，于是一到休息的时候，我就和爸爸玩起了这个抛沙包游戏。妈妈看我们玩得起劲，也加入了我们的“战斗”，我们三人排成一个三角阵，先是双手抛接，后来难度增加，变成了单手抛接。等我们的水平已经练得差不多的时候，我们挑战了一种高难度的玩法：抛的人必须要在一定距离内精准的把球抛到接的人手中，而接的人只能一动不动。这充分考验了抛沙包的人手腕的灵巧和力度：既不能太重，也不能太轻，准心还得非常精确。我们大家都玩的不亦乐乎，这个游戏好玩极了！
这个救护包不仅可以在急救的时候起到作用，还可以当做我的娱乐项目。帮助我在休息的时候放松眼球，活动身体，一举多得。我为自己的“伟大”发明而感到欣慰和自豪。
【篇十三】我的发明一年级作文
有一天，我正看有关发明家的书，看完了后，我想我也是发明家该多好啊！我要发明好多东西。
首先，我要发明一种植物，它不怕干旱，不怕洪水，不怕辐射，不怕火，我要把它播种在沙漠里，让沙漠变成绿洲。我要发明一种小球净化水源，让污水变成干净的水。我还要修黄河，把黄河变成净水。我还要发明一种净化空气水，下雨时能把空气净化，让二氧化碳减少。我要发明一种没有尾气的汽车，减少空气污染源。
其次，我要发明一种小麦，一颗结出8~10个麦穗，让粮食增产，而且，一年收获四次。
我要发明的东西还有很多，还有关于生活用品的、工业用品的、还有防震、防水、防火的房子等等，我下次再说吧！
东风小学三年级：魏佳宁
【篇十四】我的发明一年级作文
Hi！朋友们大家好，你们想上水底去玩吗？我特意给大家发明了一艘潜水艇。
你瞧，这艘潜水艇，设计的多么好啊！这艘潜水艇可以变成凶猛鲨鱼的形状、吐黑墨的章鱼形状、动作慢慢的海龟形状……当你想要别的形状时，你只要说出那个在水里生活的动物就可以了。
在你遇到鲨鱼时，你摁一下鲨鱼的按钮，潜水艇就会发出刺眼的光，鲨鱼在20分钟内看不见东西，你就可以轻松的逃跑了。
如果你想休息了，就按一下大床的按钮，潜水艇就会变成一张席梦思的大床，加上一个防护罩，所有的动物都攻击不了的。
它还有一个功能，就是你想吃东西了，潜水艇有一个食品加工机，你只要输入食物的名称，你的面前马上就会出现一个小托盘，上面有着你想吃的东西。
你们看，我设计的潜水艇神奇吧？
【篇十五】我的发明一年级作文
在世界上，有很多发明，被发明的东西总是五花八门，终于我也有我自己的发明了，呵呵呵！！
我发明的是一种买衣服与裤子用的工具，叫（服装试试器），它可以在买服饰的时候，不用试直接可以把你心意的服饰在服装试试器中人与服饰显示出来。
今天，我戴着服装试试器一起去找我心意的衣服，到达店了，我左翻翻，右翻翻，找到了一件好看的衣服，老板说：“你不用试一下吗？”我很骄傲地回答：“我有我的宝贝，看服装试试器。”老板着实惊呆了。
我的发明，我的智慧代表，我的宝贝，我的服装试试器。我永远拥有着你，带你去海一样的天空，带你在天空中越飞越高。
五年级:胡婷
